CzuwAI – pólkolonie odkrywamy offline

Raport „Higiena cyfrowa i aktywność fizyczna młodzieży w Polsce”, opracowany przez Fundację Instytut Cyfrowego Obywatelstwa we współpracy z Fundacją ORLEN, podkreśla, że higiena cyfrowa i aktywność fizyczna należą dziś do najważniejszych elementów prozdrowotnego stylu życia. Autorzy zwracają uwagę, że młodzież potrzebuje nie tylko kompetencji cyfrowych, ale również dobrych nawyków chroniących zdrowie oraz dobrostan psychiczny.

Reklama

To właśnie ta idea stała się inspiracją do stworzenia projektu „Harcerskie CzuwAI – półkolonie w ruchu, naturze i kulturze”, realizowanego przez Stowarzyszenie Przyjaciół Harcerskiego Zespołu Pieśni i Tańca „Dzieci Płocka” dzięki finansowaniu Fundacji ORLEN w ramach programu „Wakacje z Fundacją ORLEN”.

Program półkolonii został zbudowany wokół aktywności, których coraz częściej brakuje dzieciom w codziennym życiu. Każdy dzień wypełniają zajęcia ruchowe, muzyczne, taneczne i artystyczne, gry terenowe, poznawanie historii Płocka, wyjazdy do kina, aquaparku, ogrodu zoologicznego oraz harcerskie zajęcia w lesie. Dzieci współpracują, rozwiązują zadania, śpiewają, tańczą i uczą się działania w grupie. Zamiast biernie konsumować treści, same stają się ich twórcami.

Ważnym elementem programu są warsztaty dotyczące higieny cyfrowej. Rozmowy z uczestnikami nie koncentrują się na zakazach ani straszeniu internetem. Pokazują natomiast, jak świadomie zarządzać własnym czasem ekranowym, dbać o sen, relacje z innymi, aktywność fizyczną oraz zachować krytyczne podejście do treści publikowanych w sieci. Takie właśnie zachowania autorzy raportu określają jako fundament higieny cyfrowej.

Podczas półkolonii uczestnicy każdego dnia mają okazję doświadczać tego, co – jak pokazują badania – jest najlepszym sposobem budowania zdrowych nawyków: ruchu, kontaktu z przyrodą, wspólnej zabawy, twórczej aktywności oraz bezpośrednich relacji z rówieśnikami.

„Harcerskie CzuwAI – półkolonie w ruchu, naturze i kulturze” nie są więc projektem przeciwko technologiom. Są projektem na rzecz równowagi. Pokazują, że nowoczesne technologie mogą być ogromnym wsparciem rozwoju, pod warunkiem że pozostają narzędziem w rękach człowieka, a nie zastępują świata prawdziwych doświadczeń.

To właśnie taka równowaga – pomiędzy światem cyfrowym i realnym – jest jedną z najważniejszych kompetencji, jaką możemy dziś przekazać młodemu pokoleniu.

Sfinansowano ze środków Fundacji ORLEN w ramach programu „Wakacje z Fundacją ORLEN”.